وسط Covid-19 ، كانت التقاويم المدرسية مليئة بالطلاب الذين يحتفلون بالعديد من الاحتفالات عبر الإنترنت. قامت المدرسة الهندية في البحرين ، وهي واحدة من أكبر مدارس المغتربين في الجزيرة ، بتعديل إطار المناهج الدراسية لتلبية احتياجات التحول الرقمي.
"إن المتعلمين الصغار من سن الرابعة وما فوق يتماشون الآن مع الأدوات والمهارات الرقمية الجديدة ويتمتعون بهذا التعلم المدمج مع معلميهم وأقرانهم. يتماشى وقت الاتصال عبر الإنترنت للشباب مع مدى الاهتمام الأمثل للطلاب. لقد كان تعاون المجتمع الأم مثاليًا ونعرب عن خالص امتناننا لهم ”، مدير المدرسة في الرفاع باميلا كزافييه.
يتم التعامل مع الطلاب لاكتساب المعرفة والمهارات الأساسية بشكل بنّاء في مجالات مثل العلوم البيئية ، والمهارات الرياضية الأساسية ، واللغات الإقليمية والوعي الثقافي والتعبير. لقد جلبت اتجاهات إيجابية تجاه أنشطة التعلم لدى الطلاب بما في ذلك الإنجاز والتحفيز والمشاركة والتفاعل التي أبرزتها.
"لقد حدث تحول ملهم في الحوسبة السحابية والتعلم في المدرسة الهندية في حرم الرفاع هذا المصطلح. قال الرئيس الفخري ISB الأمير S Natarajan ، لقد تجاوزت المدرسة الوضع الطبيعي الجديد للتعلم عبر الإنترنت بعد التحديات المطروحة على مستوى العالم الآن.
أصبحت الندوات عبر الإنترنت وقنوات التطوير المهني غرفة الويب للموظفين بين المدرسين حيث يتم تعلم المهارات الجديدة وتكييفها وتنفيذها. تم العثور على مقاطع فيديو تعليمية وتعليمية ملهمة من قبل معلمي المدارس وهم يقومون بجولات اجتماعية مع تدفقات تقديرية من زوايا مختلفة.
"كان لدى المدرسة الهندية في البحرين دائمًا وجود عبر الإنترنت وتكنولوجيا افتراضية جعلت من السهل توسيع التعلم بسرعة في قلب المتعلمين" ، السكرتير الفخري ساجي أنتوني.
احتفل الطلاب باليوم الدولي لليوغا ، واليوم الوطني للرياضيات ، ويوم الأرض تقريبًا. يمارس الأطفال اليوجا مع أوضاع اليوغا المختلفة التي تشاركهم فوائدهم الصحية بين أقرانهم.
احتفالًا بالعلاقات ، تم تصميم الحرف اليدوية لعيد الأم وعيد الأب. في اليوم العالمي للبيئة ، احتفل الطلاب باليوم بزراعة ورعاية النباتات في حديقتهم المنزلية وزراعة الشتلات في زجاجات وأواني معاد تدويرها.
المصدر: البلاد