بدأت وزارة التربية والتعليم في إطلاق برنامج مكثف لتقييم الكفاءة في اللغة الإنجليزية باستخدام نظام اختبار اللغة الإنجليزية الدولي (IELTS).

واستناداً إلى نجاح المرحلة التجريبية في العام السابق، والتي كانت تستهدف طلاب الصف الثالث الثانوي حصرياً، أصبح هذا البرنامج يشمل الآن جميع الطلاب من مختلف المراحل الدراسية، ويبلغ عددهم الإجمالي حوالي 40 ألف طالب وطالبة.

وعلى مدى الأيام الخمسة المقبلة، بدءًا من أمس، سيخضع الطلاب لاختبار مسبق لتقييم مهاراتهم في الاستماع والقراءة والكتابة والمحادثة باللغة الإنجليزية. وبعد هذا التقييم، سيتم تقديم برنامج تدريبي مدته ستة أشهر لتعزيز قدراتهم.

وفي مايو 2024، سيخضع الطلاب لاختبار لاحق لقياس تقدمهم، وسيتم إنشاء تقارير شاملة بناءً على أدائهم في كلا الاختبارين. ولضمان التنفيذ الفعال، تجري الوزارة تدريبًا مكثفًا لمعلمي المدارس الثانوية بالشراكة مع منظمات مشهورة مثل دار ناشيونال جيوغرافيك التعليمية، والمجلس الثقافي البريطاني، والمكتب الإقليمي للغة الإنجليزية في سفارة الولايات المتحدة.

سيزود هذا التدريب المعلمين بالاستراتيجيات اللازمة لتحسين اكتساب الطلاب للغة الإنجليزية. علاوة على ذلك، سيتم توزيع إرشادات شاملة وكتيبات عملية على الطلاب تحتوي على معلومات قيمة حول اختبار IELTS ومجموعة متنوعة من الأنشطة العملية المصممة لتعزيز مهاراتهم في إدارة الوقت والتعامل الفعال مع الأسئلة وتجنب الأخطاء الشائعة وتحقيق الكفاءة المطلوبة. المستويات. ويهدف هذا النهج الشامل إلى تمكين الطلاب ودعم نجاحهم في امتحان IELTS.